2022年清远教师招聘考试备考资料-每日一练(1月22日)(2)

2022-01-22 00:43 清远人事考试网来源：清远教师招聘网

　　6.班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。

　　A.说服教育法

　　B.榜样示范法

　　C.情感陶冶法

　　D.品德评价法

　　【答案】A

　　【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理，使中学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。具体方法有：讲述或讲解、谈话、讨论、辩论、指导阅读、访问、参观等。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的一种方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法，包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。故答案选A。

　　7.学习完“苹果”“梨子”后，再学习“水果”，这属于( )。

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.并列结合学习

　　D.相关类属学习

　　【答案】A

　　【解析】上位学习，又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。苹果和梨子属于水果的下位概念，先学这两个，再学水果，属于上位学习。故答案选A。

　　8.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。

　　A.小鸡觅食实验

　　B.迷津实验

　　C.叠箱实验

　　D.“三座山”实验

　　【答案】C

　　【解析】苛勒在研究黑猩猩的学习时，采取的实验是叠箱实验。故答案选C。

　　9.教师对生病的学生救护不力属于( )。

　　A.侵犯学生的生命权

　　B.侵犯学生的健康权

　　C.侵犯学生的身体权

　　D.不作为违法侵权

　　【答案】D

　　【解析】《中华人民共和国教师法》第八条规定：教师有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。民事法律关系上，不作为是指行政主体不履行法定职责，对相对人具有法律意义的一种消极的行为方式。不作为侵权就是指，具有作为义务的行为人不作为，造成对当事人的权利侵害。题干未说明教师该违法行为对学生产生的后果，所以A、B选项不合适。教师有义务救护生病的学生，但却没有履行该义务，属于不作为侵权。故本题选D。

　　10.建立现代学校教育制度，加强对学校的管理与监督，实施依法治校的基本保证条件是( )。

　　A.组织机构与章程

　　B.合格的教师

　　C.必备的经费和资金

　　D.规定的场所

　　【答案】A

　　【解析】在我国现代大学制度建立与运行中的规则和《高等教育法》都规定，成立学校的首要条件是有组织机构和章程。故本题选A。

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