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    小强经常在上课过程中表现怪异,故意引起老师和同学的注意,对此老师和同学们都当作没看见,不理他,小强感到无趣,这种行为也越来越少了。这种矫正小强行为的方法称为( )。

    2021-09-24 06:02 清远人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      小强经常在上课过程中表现怪异,故意引起老师和同学的注意,对此老师和同学们都当作没看见,不理他,小强感到无趣,这种行为也越来越少了。这种矫正小强行为的方法称为( )。 A 消退法 B 脱敏法 C 惩罚法 D 强化法

      

    优质答案

      正确答案:A

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是心理辅导的方法。消退法指的是撤销促使某些不良行为的强化因素,从而减少这些行为的发生。在行为矫正中,经常采用漠视、不理睬等消退法减少或消除不良行为。题干老师和同学对于小强的表现都采取不理睬的态度,让小强感到无趣是撤销小强表现怪异的强化因素,是消退法。A项正确。B项:脱敏法的含义是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。与题干不符,排除。C项:惩罚法的作用是消除不良行为。惩罚有两种:一是在不良行为出现后,呈现一个厌恶刺激(如否定评定、给予处分);二是在不良行为出现时,撤销一个愉快刺激。题干中采取的是不理睬,并没有厌恶刺激与愉快刺激。与题干不符,排除。D项:强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。题干中采取的是不理睬,并非强化刺激。与题干不符,排除。故正确答案为A。

      以上是关于小强经常在上课过程中表现怪异,故意引起老师和同学的注意,对此老师和同学们都当作没看见,不理他,小强感到无趣,这种行为也越来越少了。这种矫正小强行为的方法称为( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆清远公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:清远华图)

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