教师为了营造友好的学习气氛,运用所设计的教学方法消除学生学习障碍,激活新的学习潜能,从无意识的层面上影响学生,从而实现对学生的认知潜能和学习效率的影响。该教学模式是( )。
2021-09-26 06:30 清远人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
教师为了营造友好的学习气氛,运用所设计的教学方法消除学生学习障碍,激活新的学习潜能,从无意识的层面上影响学生,从而实现对学生的认知潜能和学习效率的影响。该教学模式是( )。 A 发现教学模式 B 范例教学模式 C 暗示教学模式 D 抛锚教学模式
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查暗示教学模式。暗示教学模式由洛扎诺夫提出,特点是通过各种暗示,调动学生无意识活动的教学。操作程序是:(1)创设情境;(2)参与各种活动;(3)总结转化。题干中,教师从无意识的层面上影响学生,从而实现对学生的认知潜能和学习效率的影响,属于暗示教学模式。C项正确。A项:发现教学模式由布鲁纳提出,特点是学生主动探究,学习学科知识结构体系。操作程序是:(1)创设问题情境;(2)提出假设;(3)验证假设;(4)应用假设处理问题。与题干不符,排除。B项:范例教学模式由瓦·根舍因和克拉夫基提出,特点是选择经典案例为教学内容,操作程序为:(1)“个”;(2)“类”;(3)“理解规律性”;(4)“了解世界和生活的经验”。与题干不符,排除。D项:抛锚教学模式由建构主义者提出,特点是根据确定的真实事件或问题来确定整个教学内容和教学进程。操作程序是:(1)创设情境;(2)确定问题;(3)自主学习;(4)协作学习;(5)效果评价。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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