单选题

　　王老师在教授“笔”字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的，老师在黑板上写了一个“竹”字。然后又问笔头是什么做的，学生说是毛做的，老师又写了个“毛”字。老师告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”王老师的教学体现了（）。 A 理论联系实际原则 B 导向性原则 C 因材施教原则 D 巩固性原则

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查教学原则。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。教学原则既指导教师的教，又指导学生的学。教学原则包括：（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）循序渐进原则（系统性原则）；（4）巩固性原则；（5）量力性原则（可接受性原则）；（6）科学性与思想性相统一原则；（7）理论联系实际原则；（8）因材施教原则。其中，理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。题干中，王老师在教授“笔”字时，结合了生活中的各种具体事物，让学生联系自己的实际生活掌握了“笔”这个字，体现了理论联系实际原则。A项正确。B项：导向性原则属于德育原则，导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。与题干不符，排除。C项：因材施教教学原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。D项：巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保存在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于对知识、技能的运用。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于王老师在教授“笔”字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的，老师在黑板上写了一个“竹”字。然后又问笔头是什么做的，学生说是毛做的，老师又写了个“毛”字。老师告诉学生说：“竹头下面加个的参考答案及解析。详细信息你可以登陆清远公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：清远华图）