主观题

　　研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住。 问题解决的方法是：把钳子作为重物系在一根绳子上，从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试者能在10分钟内解决这个问题，大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能，没有意识到还可以当作重物采用。 问题： (1)上述实验主要说明了哪种因素影响问题的解决？（6分）该实验结果对教学工作有何启示？（6分） (2)请指出问题解决还受到哪些因素的影响。（6分）

　　

　　正确答案：

　　

　　[华图教育题目解析]：(1)①人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。实验中，大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能，没有意识到还可以把它当作重物使用，这主要说明了功能固着对问题解决的影响。②在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。因此，在教学工作中，教师应该培养学生的创造性思维，训练学生思维的变通性。教师在培养学生创造性思维的过程中应着重在创设思维氛围、激发思维兴趣、培养直觉思维、训练发散思维以及发展逆向思维等方面。 (2)问题解决还受到以下因素的影响：①问题情境；②定势；③原型启发；④已有知识经验；⑤情绪与动机。此外，个体的认知结构、个性特征以及问题的特点等也会影响问题解决。

　　以上是关于研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住。 问题解决的方法是：的参考答案及解析。详细信息你可以登陆清远公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：清远华图）