[单选]

在一项实验中，研究者让大学生回忆他们在高中时期的成绩，告知他们研究者将会从高中获取其真实成绩，所以撒谎没有任何意义。结果显示：参与者回忆起的成绩有五分之一都和实际不符，而不同等级的成绩，被误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错：得了A的时候总是能准确地被回忆起来，但得了F的时候却难以被想起。
根据以上信息，可以推出的是：

A . 人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀
B . 一般来说，人们最擅长的就是对细节的遗忘
C . 错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念
D . 错误的记忆让我们自我感觉良好，利于健康

　　

　　参考答案：A

　　

　　[华图教育参考解析]：

第一步：分析题干
①回忆起的成绩部分与实际不符
②成绩被误记的概率不同
③分数越高越不容易记错

第二步：分析选项
A选项：由①③可以推出人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀，所以选A。

B选项：由③可知是对差成绩的遗忘，差不等同于“细节”，无法推出，所以B错。

C选项：题干未提及“公平正义的信念”，无法推出，所以C错。

D选项：题干未说明是否“利于健康”，无法推出，所以D错。

故本题选A。
【2017-吉林甲-088/吉林乙-081】

　　以上是关于在一项实验中，研究者让大学生回忆他们在高中时期的的参考答案及解析。详细信息你可以登陆清远公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：清远华图）