一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟需在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是
2022-12-17 04:04 清远人事考试网 来源:广东华图教育
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[单选题]
一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟需在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解,正确的一项是:
A . 是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界
B . 阅读应当成为学校教育的重要内容
C . “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D . 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
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参考答案:
B
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答案解析:
第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优
第二步:寻找重点
文段开篇提出“‘精神饥饿感’应该从中小学时期开始培养”的观点。第二句通过“亟需”指出具体做法,即学校教育应重视阅读尤其是儿童阅读。后文通过介绍阅读的作用及其重要性来证明第二句的观点。所以第二句是重点内容。B项与之最为契合,正确答案选择B。
第三步:分析选项
A选项:原文没有提及儿时养成的阅读习惯能否决定一个人的精神境界,所以A错。
C选项:“最大区别”无中生有,所以C错。
D选项:“最佳方法”无中生有,所以D错。
故本题选B。
【2010-黑龙江-010】
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